（福建衛(wèi)生報 2020年9月10日 第15版 校園風采）

本報記者陳坤

“年輕人不能認為進了大學就進了保險箱，就等著將來直接分配到機關，一定要多接觸社會，補上社會實踐這一課。你們雖然讀了很多書，但書里有很多‘水分’，只有和群眾實踐結合，才能把‘水分’擠掉。要給書本上的知識‘擠擠水’，才能得到知識‘干貨’?！边@是時任廈門市副市長的習近平同志給當時正在讀大三的本科生張宏樑的寄語。剛剛結束暑期社會實踐，不少福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院學生對一席話有了更深的體會。

疫情防控進入常態(tài)化，但疫情沒有“封印”學生們的行動。2個月里，在福建衛(wèi)職院校團委、系部老師的“云指導”下，學生就近實踐，返家鄉(xiāng)，做貢獻，長才干。學院3601名熱血青年懷揣初心參與“我的返家鄉(xiāng)實踐故事”活動，其中758多名參加“八閩青春獻祖國”微博打卡，做到了人人有實踐，個個有故事。通過“云組隊、云調研”等形式組建6個校級“云團隊”開展疫情防控、美麗鄉(xiāng)村建設、建設小康社會、學四史紅色足跡、關愛留守兒童、緊急救護等主題實踐活動。在烈日下，學生們活躍在基層醫(yī)療機構、藥房、老人院等地，用所學服務鄉(xiāng)民。他們用實際行動證明了“00后”也在努力成長，也將擔大任。

據(jù)了解，學校還將實踐成果進行線上和線下展播，9月到10月陸續(xù)開展“我的返家鄉(xiāng)實踐故事”分享會，三下鄉(xiāng)社會實踐表彰暨成果分享會等。

秉承醫(yī)學精神，積極投身防疫活動

8月1日~8月7日，福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院“攜愛征程，傳遞溫暖”實踐小隊，分別在福建南平、漳州、廈門、三明等地7個村落開展實踐活動。隊員們運用自己的專業(yè)知識向村民們普及防疫知識與醫(yī)學知識，近200名鄉(xiāng)村兒童和老人參與活動。隊員落實傳播醫(yī)藥衛(wèi)生知識的責任，推動健康知識與防疫知識普及，取得較好的反響。

除了這支學校組織的社會實踐隊伍，各系部同學也在各自的家鄉(xiāng)利用所學進行志愿活動。

“看見電視新聞里那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員，我的內心充滿了尊敬與感動。這群默默無聞的英雄在一線奮斗，有力控制了國內疫情?！?9藥學系305班黃琳雯說。今年7月，黃琳雯成為泉州市第一醫(yī)院防疫志愿者，主要負責作為導診臺與各科室門診的分診人員，協(xié)助患者及家屬操作自助機，引導他們用微信公眾號自助預約掛號以及到院簽到。

為響應市委市政府的號召，助力企業(yè)復工復產(chǎn)，19級中藥301班的陳泓穎和幾位同學來到福州火車站參加“e防控”青年志愿者活動?；疖囌緝热藛T密集，為了方便人員盡快出站，陳泓穎常常主動“出擊”，幫助解決問題。她說，這次志愿服務活動，不僅鍛煉了口才，也讓她明白，工作的成效取決于個人的積極性，只要積極投入、熱情參與、耐心引導、不厭其煩地解釋說明，再棘手的問題都可以迎刃而解。

19預防301曾瑾御在龍巖市永定區(qū)醫(yī)院為當?shù)厝罕娖占靶鹿谝咔榉揽刂R，她結合自身預防醫(yī)學專業(yè)對群眾進行健康宣教，如“七步洗手法”的講解、口罩正確的佩戴法、發(fā)生感染的正確措施及如何加強自身免疫力等。

村民說：“這些大學生很有本事，也很吃苦，大熱天還來給我們講課。我們也懂得了不少知識！”

學做結合，服務家鄉(xiāng)人民

健康管理系19美容301鐘侶欣與年紀相仿的小伙伴來到龍巖市武平縣始通村“殘疾人康復醫(yī)院”實踐，在做好護理工作的同時利用閑余時間陪伴老人。

“在沒學過推拿手法之前，我認為推拿就是按摩。經(jīng)過了半個多月的學習和實踐，我才漸漸了解到推拿更是一種保健治療手法。我印象最深的是肘推法，一位感覺較遲鈍的奶奶總喜歡讓我們用肘推法，它的刺激最強，用力要深沉平穩(wěn)，呈直線移動，不可歪斜。我勁比較小，總是按不到奶奶想要的感覺，所以我只要有空閑時間就拉著護士長練習，護士長總是面帶笑意地幫帶我操作，并且指出不足之處?？磥硐胍獙W好推拿并不是一朝一夕的事！”鐘侶欣說。

三伏天，19康復302薛俊澤來到南平市延平區(qū)來舟鎮(zhèn)衛(wèi)生院學習。印象特別深的是一位農民爺爺一邊等待一邊跟他聊天。當爺爺?shù)弥墒莵韺嵺`的大學生后，特別激動，拉著他的手說：“孩子，你要好好學，這些基層衛(wèi)生服務技能都是我們的瑰寶，學好了以后去幫助更多人！”

實踐活動讓同學們以積極奮進的態(tài)度對待人生。作為一名“00后”中共預備黨員，18營養(yǎng)301黃慧玲與家鄉(xiāng)社區(qū)服務站聯(lián)系，結合自身醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)，在三明永安市曹遠鎮(zhèn)埔頭村鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動中心開展以“合理膳食免疫基石”為核心的宣傳教育，普及合理膳食對于增強免疫的基石作用和相關知識技能，將合理膳食行動落到實處?？粗亦l(xiāng)人對返鄉(xiāng)大學生的熱情，黃慧玲堅定了要把家鄉(xiāng)的發(fā)展扛在肩上的決心。

深入田間地頭，“自找苦吃”

七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水熱的燙手，地里的土曬得冒煙，灼熱、耀眼，一切生物好像都在蒸籠里，悶熱難忍。

這是盛夏農村的圖景，這之中也孕育著豐收。許多學生走上田間地頭，開始“自我修煉”，挖掘“苦”背后的“甜”。

19護理305班的陳梅芳幫家人拔花生。雖然此前也幫家人干活，但從未在炎熱的午后。炙熱的太陽，重復單一的動作，蚊蟲的叮咬，這是一項考驗耐力和意志力的工作。但農人吃苦耐勞、心地善良、寬容待人的性格讓她如沐春風。幾天下來，她變黑了，但視野更開拓了，心更透亮了。她在實踐日志中寫道：作為新時代青年更應如此，要懂得“自找苦吃”，懂得在困難和挑戰(zhàn)中，砥礪前行，不負韶華。

稻谷收獲的季節(jié)，19藥學305洪卓琳自告奮勇去幫助鄰居割稻谷、曬稻谷、收稻谷。19護理308班張肅湘選擇與爸爸一起下地灑水、除蟲、除草，摘花椒，他不僅體會到糧食的來之不易，更享受豐收之時所帶來的喜悅，他也深刻感受到農民對土地的深厚情感。

“這次實踐給我?guī)淼囊饬x非凡，我在勞動中增閱歷、長才干、堅意志、熟技能、知榮辱、懂感恩，也為美好的未來做好思想、信念、人格、品質上的準備。今后，我依然要堅定不移的走勞動之路，不斷地通過實踐磨煉意志、砥礪品格，從而實現(xiàn)人生價值。”19臨床305楊雅茜在實踐日志中說。

19護理306班饒斯萍說：“習近平總書記曾對青年一代說：‘希望你們懷著一顆感恩的心，珍惜時光，努力學習，將來做對國家、對人民、對社會有用的人?！敲?，作為一名大學生，就要用一技之長為家庭，為社會出一份力?！?/p>